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    了惶恐、震惊、避之不及等各种情绪。

林敏芝心里打了个突，本能地觉得出事了。

果然，下一秒施老师就表情严肃地从教室里走出来，立刻疏散了所有的家长和同学。

她沉重地宣布：“我们班里有一个小孩儿发烧了。”

发烧了！

这个节骨眼发烧，多么可怕！

林敏芝心慌，猛地抱紧季眠，季眠想起唯一没出来的傅沉俞，大脑一片空白。他在林敏芝怀里挣扎起来，努力地往教室跑。

黎明小学的校长和副校长已经赶过来，跟施老师确认了发烧同学的名字，季眠在他们口中听到了“傅沉俞”三个字。

他的猜测得到证实，心凉了半截。

……怎么可能！

季眠心脏都快跳飞出来了，傅沉俞早上还没事的！

而且他根本不记得原著中有过一段……

季眠趁着现场混乱，仗着人小，在人与人的缝隙中努力往前挤，终于扒拉到了窗口。

与此同时，他的心态也被自己迅速地调整过来，从一开始的六神无主，到现在的冷静理智。

傅沉俞现在一个人在教室里被隔离，只会比他更害怕，如果他都不能镇定下来，一会儿要怎么面对傅沉俞。

季眠不断地吸气，呼气，让自己心跳渐渐放缓。

他强迫自己冷静地思考，傅沉俞每天上学放学都是两点一线，没接触过任何外来人员。

更何况桐城市距离高危地区天高皇帝远，目前没有发现任何一起病患，傅沉俞怎么可能被传染……

夜幕渐渐降临，傅沉俞从低烧慢慢变成高烧。

原本还能坐在凳子上保持清醒，现在已经只能趴在桌上了。

施老师和校长讲话的声音就像隔着一层厚厚的水面。

校长问：“联系孩子家长了吗？”

施老师回答：“联系了，还在省外，今晚说是连夜赶过来，但估计也要明天早上了。”

校长说：“孩子怎么办？需要隔离吗？叫了救护车了吗？”

施老师：“叫了，马上就过来，咱们先把孩子隔离在教室。”

傅沉俞睁开眼，窗外是没有月亮的夜晚，只有鬼魅的树影唰唰地敲打窗户。

教室里空无一