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r>上课铃叮铃铃地响，听得周齐有点着急，可傅明贽却不着急，握着他的手，脸色冷得不太好看，像生气了，但又不肯和周齐对视。

周齐憋住了跟原来一样一脸吊儿郎当、懒懒散散的冲动，假正经：“同学，怎么了吗？”

“过来。”傅明贽牵着周齐向教学楼下走。

上课铃第二遍都过了。

但周齐没办法，到了教学楼下，抬抬被年级第一握住的手：“上课了都，你想什么呢？”

“你……”傅明贽低垂着眼睫，脸不受控地又开始发烫——这种反应让人烦透了，“为什么不理我了？”

傅明贽已经不清楚他到底鬼迷心窍在说什么了。

他原本没想这么直接地问周齐“为什么不理我”问这种听上去像个被始乱终弃的女孩子一样的话。

但周齐严重阻碍了傅明贽的思考能力。

傅明贽有点生气。

“？”周齐愣了下，“我不理你了？你说最近？”周齐五味杂陈——主要是对傅明贽发觉他品德变化的快乐。他在他匮乏的词典里找了个似是而非、意思差不多的成语，“我这不是看你人好，想和你相敬如宾吗？”

对语文几十分的周齐来说，相敬如宾等于大家很客气。

对年级第一来说，相敬如宾等于举案齐眉，适用对象配偶关系。

年级第一僵住了：“胡说八道。”

“我哪里胡说八道了，”周齐一想，突然笑了，“小明，你是不是喜欢被人捉弄啊？”

傅明贽：“没有。”

周齐不信，稀奇地看他：“你就是体质吧，我还以为你不想让我烦你，结果你喜欢被我……”

傅明贽生硬地打断了周齐：“回去上课。”

周齐笑嘻嘻地举了举手：“你把我拉下来，还要跟我拉手手回教室吗？”

“……”傅明贽沉默一秒

，转头进了教学楼。

其实不用上楼，下节课化学实验课，班里还要排队下楼去隔壁事务楼的实验室做实验。

一间实验室三十多张实验桌，一张桌子坐两个人，实验室能坐六十多个人。所以三个班一起上化学实验课，三个班用两间实验室。

一张桌子两人一组，周齐原本排到跟严祎一组，可他屁股刚坐下来，严祎就利索地站起来了：“