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分卷阅读15 (第2/3页)
中的书扣在窗台上,走到孔确身边,看了一眼他手中的书,说道:“你将上下两行相邻的两个部分拼在一起。”孔确按照英藏说的方法,将圈出的部分拼在一起,一个字一个字得念了出来,“梦想究竟是什么,每个人的答案都不一样。根据收集到的部分歌词判断,这首歌是歌唱梦想的一首歌。”“嗯。”英藏快速翻着手中的书,“这本书中没有被圈出内容。”孔确从四十八页开始向后翻,他的这本中,也再没有什么明显的线索了。他们二人默契地抽出第三本和第四本书,一页页翻着,两本书都没有留下线索。只剩下两本了,希望第五本和第六本中能找到新的线索。孔确把手中的书放回去,拿出第五本开始翻阅。扉页没有什么留下什么句子和标记,直到翻到七十九页,他注意到这页中有一句话被裁掉了,因为那句话是一篇散文的开头语句,有点难猜那句话的内容。“这本书中有线索。”孔确把这一页折起来,打算等一会用在网上搜一下这篇文章的内容。现在,他得继续看这本书中再有没有线索。没有,第五本书中只留了那一条线索。每次只能找到一两句,要费多久时间,才能找齐二百五十九个字。“有些人,歌颂着别人的梦想,有些人,实践着别人的梦想。”英藏接着说道,“这本书的最后一页,写着这样一句话,和第一本书的字迹同属一个人。”“嗯,我记下来。”孔确很快把英藏念的那句话写在纸上。“你这本书的背后画着什么?”英藏问道。孔确默写歌词的时候,他刚才翻阅的正背面朝上放在他的手边,听到英藏的疑问,他这才注意到这本书后面的那段话中,有一个字被黑色中性笔圈了起来。英藏看着手中书的背面,发现上面也被圈出了一个字。他抽出之前看过的那四本书,发现每本书的背面都被圈出了一个字。如果按照六本书的摆放顺序连在一起,就是“对不对,是不是”。想着他曾经看过的,书中的桥段,孔确思索道:“这六个字的排列顺序是‘对不对,
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