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>我翻东西的时又找到了一些回忆，小学时代的回忆。

某一年的儿童节，老师让我们写写自己的事情，写什么都可以，比如家人啊、朋友啊、游戏啊、梦想啊什么有的没的……我想了一下，就想写哥哥！感觉自己一定能写好，因为班里就我们一对双胞胎，与众不同。

可是，一个劲儿地想写好它就偏不让你写好！绞尽了脑汁也想不出什么特别有趣的事情，也没什么文墨去写好句子，最后连对自家老哥的形容词都丢了——写“楚明”两字的时候感觉也写得不好，又擦了好几次，纸都破了，气得摔笔！还都怪在老哥头上：都是他！真麻烦！不写了不写了麻烦死了！

尤其是看到哥哥先写好了交上去，老师夸他：“哎哟，楚明写好啦？看看，写了姑父姑母和弟弟？写得很好嘛，待会游戏完了上来朗读给大家听可以吗？有额外奖品哦。”更不爽了。

“好。”

我有点嫉妒，可又不得不服他写得好——当时只是小学生作文，换做我现在一点也不会因为那篇文章感动！

话说，到最后他领的那些奖品又分我一份没？我摸了摸下巴。

手里拿着一张泛黄的作文纸，上面是一笔一划写的却依旧不显得工整的字迹——这张作文纸被夹在一本很厚的笔记本里，被封存至今。我看着上面写了几行的作文开头，下面大片空白乱涂乱画，在一些被画成草堆的线下隐约看出来“楚明”被写了很多遍。

我慢慢地踱步到书桌旁，坐下，随手捡起桌面上一支中性笔，在这泛黄的纸上添上新的伤痕：楚明、楚明、楚明、楚明……

我写了又划，划了又写，写得手酸，心里又不甘：为什么我就写不好他的名字呢？

作为一个文科生，字连理科生都不如……好像也正常。

哥他写字有笔锋，连个“明”字都写得大气浑然，再加个“小”字前缀也不输气势。我是写不出来的。可我就是拼命地写，密密麻麻也不换纸。

我想。如果被哥看到了会以为我是个疯子吧。我是个疯子吗？不是，我不是，只是现在的状态看起来有些痴狂罢了！

“哥！”

我不管是我现在这样一声吓住了他，还是我被他吓得抬起了头、停下了手，我只紧抿着嘴唇睁大了眼睛看着他。

……

“咳！没事，你去做饭吧！