分卷阅读26 (第3/3页)

学互动，“开朗”多了的杜过，变得朝气蓬勃，意气风发。

而且，杜过敢于跟自己说话了。不仅如此，还肆无忌惮的不断靠近自己。

刚开始，罗蔚觉得挺有意思，所以故意装作不知情，顺着杜过的意图，每天跟杜过“偶遇”。后来，杜过在他眼前出现的越来越频繁，还胆大包天又浅尝辄止的撩拨自己。

罗蔚便察觉到危险了。

当杜过眼神明亮，笑容恬淡的看着自己，叫自己老师的时候，罗蔚油然而生一种久违而陌生的感觉。

那种感觉，叫心动。

罗蔚清楚的发现，自己站到了那条泾渭分明的河边。虽然这份工作对他来说是暂时的，但他不得不时刻提醒自己，杜过是学生，是学生，是学生！

况且，他已经不是只凭心动，就能义无反顾的年纪了。

罗蔚知道杜过是喜欢自己的，没人能把自己的喜欢掩饰的一丝不露，而杜过又是那么明媚张扬，他的一举一动，都像是暧昧的表白。

在跟杜过相处的过程中，罗蔚也动容过，他也大胆的想过，跟谁恋爱不是恋爱，杜过干干净净的一个人，不是再合适不过了吗？

但冷静想想，少年人的喜欢，又能持续多久呢？

一年，两年，上了大学，遇见更多精彩的人，更丰富的生活，热情终将冷却，喜欢也会转移。

所以罗蔚理智的认识到，他跟杜过之间，大概永远都开不出爱情的花儿来。身份，年龄，经历，生活的差距，让他们的关系止步于此了。

而促使他留下来的，只是杜过的一句话。

杜过对他说，我只相信你了。

我相信你。

再简单不过的几个字，罗蔚等了好多年，却是从另一个人口中道出的。这是命运的嘲讽，还是因果的循环？

谁的青春没有遗憾。杜过就是杜过，罗蔚没有把他当成任何别的人。罗蔚只是想，像杜过这样美好的少年，不应该有遗憾呐。

所以罗蔚决定，再守护他两年吧。以老师的身份，无需承诺，不提感情，用他能给予的所有善意与温暖，陪伴这个他喜欢的少年长大成人。

直到他羽翼丰满，展翅高飞。