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    首先就是秋秋比较喜欢成长系的文，不光爱两个人爱恋的那部分

更喜欢的是从懵懂到完备的一个成长的过程

另一方面就是当时假设航航童鞋这个人物时候的性格问题

虽然是古穿今，邵航同学在前世已经是一个成年人了。但是其实就他古代的生活架构（这一卷里有部分提到）以及他本身的性格架构，我都觉得他是一个比较保守的人，不是很注意周边的这么一个人。如果再详细一点，就是纯·研究型人才（咳咳，自重啊！）

所以，也有读者注意到了，邵航直到现在都没有意识到自己已经是穿越了上千年了。因为他从心底并没有让自己融入这个新世界，了解这个新世界，也不肯过多的去接纳新的一切。

在这样的性格之下，我觉得能被他接受的人应该都是长久接触的，有一定情感基础的人。比如劭家另外三口是从小一起长大的亲人。再比如凯翔哥哥，那是小时候一直照料他的人。

所以把，孩提篇墨迹了这么多

之后会快点成长的^^大家期待凯翔哥哥学成归国吧！

P.S.那首诗……秋秋的文学造诣有限

大家……将就吧TVT

☆、第十五

陈凯翔这一走果然很久没有回来。

据说陈凯翔到了那里，又进行了半年的课程培训，直接上了高中。之后的四年陈凯翔没有回国一次，倒是偶尔会打回电话来，简短的打个招呼，说一下最近的所见所闻。但是国际长途还是相当昂贵的，他们总不能占着跨洋线路肆无忌惮的包电话粥。甚至本来还寄希望陈凯翔高考结束以后的暑假能回国的劭家二兄弟也都不再奢望了——听说国外大学的申请制度如何复杂，真不是一项人做的事情。

所以当陈凯翔在大一的寒假回国的时候，劭家哥俩都是又惊又喜。此时劭江已经高三了，课业越发的繁重，而邵航也跟劭江升入了一所学校——省实验中学，上初一。

12月中下旬的一个晚上，邵航下了晚自习独自回家。劭江因为高中部的原因，要再晚一个小时才能放学。当他背着厚重的书包打开自家大门的时候，立刻被客厅一阵欢声笑语吸引住了。他探头往客厅看去，只见一个不