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    的感觉，可偏偏背着许宁的感觉好的不得了。他就是想宠着许宁，想叫许宁再喜欢他一点。想和许宁一直贴在一起，最好不要分开。

☆、第6章

学校下了通知，说今年的第一次全省模拟考日子确定在了在元旦之前，希望大家能够好好复习，争取一模考出一个好成绩。消息确定了以后，大家也都更铆足了劲复习，全省模考的成绩几乎可以推断自己的高考成绩，家里很学校都格外重视，学生自己心里也是。

自从第一次回来时过了封楼的时间，留宿在安凌的房子以后，安凌就就再也没有让许宁晚回过去，他没叫许宁为难过一次，不管在玩什么，都时不时关注着时间，一看到快要到封楼的时间就会主动要送许宁回去，不管玩得多开心，他也不会耽误许宁的作息。他确实是第一次交一个成绩如此优秀的学生当恋人，可他也是第一次把别人这么放在心里。有时候宁可先送许宁回去，他自己再一个人回去和大家一起继续。

许宁心底一方面因为安凌的体贴而更加喜欢他，一方面又总是忍不住担心安凌时间长了就会失去耐心，担心他的兄弟会有所不满。可他知道安凌是不想让耽误了自己的学习，也不想自己成绩下降成为将来安凌和他分开的借口，他也不愿意违背安凌的好意，所以总是在楼下和安凌分别的时候徘徊踌躇，不想回去。

安凌的文化课要求很低，体育生的练习也一般集中到早上和下午，不会延伸到晚上，一般就是许宁上晚自习的时候，安凌在球馆打球或者出去玩，到了晚自习结束的时候来接许宁，在一起呆个半个小时几十分钟，就要送许宁回去，平日里相处的时间很短。所以许宁总是很珍惜每一分钟。

这学期，安凌就时不时的去省里的各种测试，元旦前后，安凌可能就要去一些招收体特的大学里考试，可能一出去就要很久。

而许宁自己的文化课分数能考上心仪的大学，父母商量过以后，想让他只把美术作为自己的爱好，不打算让许宁以此为业。他就不会出去参加特长考试。这样的话接下来的时间会相处的更少，离别的更多。

而他心里总是为即将要到来的长远分别而不安。

班主任下