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眼角,神情十分不耐烦——这人长得像模像样,发尾留得比校规要求长一点,眉清目秀,个高腿长,麻袋似的校服穿在身上也不显得五五开,裤脚挽起一点,很不刻意地露出了球鞋的LOGO。马尾辫条件反射地脸一红,旋即别开了头。慕夏冷哼了声,抬眼见对面交通灯变绿,把单肩背着的书包往上一提,大步踏走了。他从小听着“艺术无用论”长大,对这些莫名的歧视司空见惯,本以为换个环境会好些,没想到他还是高估了这些高材生。慕夏出生在一个中产阶级家庭,不愁吃喝,父母自小注重对他的兴趣培养,小孩在钢琴、小提琴、书法和国画中轮番转了小半年,最后还是自己拿了画笔。他的老师是书画协会成员,一个快退休的老教授,指导起来专业又耐心。慕夏一练就是十年,除开国画,素描和水彩也雨露均沾。正当慕夏以为自己天命所归,义无反顾就要吃这碗饭,又被父母一言不合地塞进了文化课的班里,好好学习天天向上。一颗渴望发光发热与众不同的心受到了伤害,从此画画只能作为兴趣爱好,突然就难登大雅之堂,任谁都难以接受。慕夏后来长成了个看什么都不顺眼,对文化课充满仇恨的中二学渣,也就没人觉得奇怪了。父亲工作特殊,常年都在外派,为了不让家里太过割裂,于是母亲和慕夏也不得不随之辗转,慕夏每隔两年就要换个学校,大江南北地走了个遍。他在旧高中待了一年,好不容易记住了班上同学的名字,就又被迫转学。当时他妈劝他:“新学校有艺术班哦。”结果第一天开学,慕夏在大马路上惨遭未来校友歧视,心情非常不好。新学校有个响亮的大名叫“育才”——虽然每座城市好像都有个育才中学——因为常年平均分被隔壁外国语压了一头,屈居全市排行榜榜眼之位,人送绰号“二中”。“育才中学”校名金光闪闪,大门修得极其气派,无处不透着暴发户的气息。慕夏来之前查过资料,这学校上一年刚换校长,新官上任三把火,其中一把烧掉了百年名校的文雅。之后校长大手一挥,重修了这个土豪校门,惹得学生集体上贴吧吐苦水,把校长骂得一无是处,学校惨遭连坐,苦不堪言。
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