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    下，第一想法是“这是谁”，然后，就听一些认得花临的人说：“他是花临。”

众人只觉脑子一懵，他们虽然已经有了五岁花临教他们绘制修炼神符的心理准备，可是，看着这么小的一个孩子，他们……

花临在严副殿主的怀里扑腾了一下，站在了地上，他眉眼弯弯，双眸雪亮地看着坐在位置上的符师殿弟子。

作为小孩，作为上了三年幼学府，还有着学生身份的小孩来说，他们对“老师”这个职业有着莫大的憧憬，很多孩子在年幼时，都会幻想自己是一个老师，站在高处指点江山。

花临眨了眨眼，回想他上幼学府的时候，老师上课时的开场白是什么来着？

花临清了清喉咙，以着小孩特有的童音大声说道：“小朋友们好，从今天开始，我就是你们尊敬的崇拜的无私奉献的有着崇尚人品的花临花老师。”

众人：“……”小朋友们小朋友们小朋友们小朋友们小朋友们……

众人脸皮子一阵抽搐，你才是小朋友，好吗。

花临说道：“你们可以叫我花老师。”

众人：“……”

花临眉头一皱，踮起脚尖，伸长小手，拍了拍位于讲台之上比他人还高的桌案，说道：“你们叫啊！”这声音听着有些急切的意味。

有几位符师殿弟子见花临这小模样，没忍住，“噗嗤”一声笑出声来，含笑道：“花花，花小老师。”啊哈哈哈哈哈。

花临满意点头。

花临身板小，视野低，很难瞧清楚这里所有人，他那小身板麻溜地爬到了讲台之上，笑眯眯地看着众人，回想着自我介绍过后的第二个步骤，他说：“上课！”这个时候，学生们就应该整齐划一的站起身，声音嘹亮地回一句“老师好”。

结果，花临等来的一阵的寂静。

花临眉头一皱，又喊了一句“上课！”。

众人：“……”

花临：“……上课！”

众人：“……”他们知道上课了。

花临拍了拍桌板，大声道：“这个时候你们不应该站起身，说‘老师好’的吗？”

原来，花临频繁“上课”的目的在这里吗？这回，有更多的人笑场了。

在花临第四次的“上