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    这件事的后续影响很大，不光是校内的学生惊慌还是校外的舆论，学校要面对的困难还有很多。

☆、想要靠近你（4）

天气乍暖回寒，初春已经有了勃勃生机的景象。路边的草坪冒了绿尖儿，不多时大片的绿色会就占领冬日的萧瑟，连阳光照在身上的温度都变得温暖了起来。

距离学校的突发性行凶事件，已经过去了一周，校内的惊慌，已经渐渐的安定，网上的风评也不再讨论。

学委妹子的伤，在医院养了几天之后已经出院了，胳膊上包着层层的纱布，虽然没有什么大碍，只怕以后会留下永久性的疤痕。

学校进行了一场全体会议室的心理疏导性讲座，且成立了专门的心理辅导室，以前这些东西也有，只不过都是摆设，现在既然都闹出了凶杀案出来的，学校自然也在这方面更加的重视了。

总之，随着时间的推移，生活渐渐步入正轨，一切回归原本的岗位。

这一天，系主任把顾想拉到办公室，跟她谈起了今年的教师评职工作。

“上一次跟你说的是市里一个科研项目，被院里的王老师拿走了，原本我想让你做的。”系主任坐在位子上，双手交叉有点遗憾的说着。

“不过近期学校会有一个教师留学深造的机会，是M国的学校，顾老师的履历里应该没有留学过的一项吧。”

“没有的教授，我一直没什么机会也没时间去留学。”顾想老实的说。

“那正好，学校的教师职称评选工作的其中有一个要求，便是需要有要老师有留学的经验，这个名额你报上，时间不长7月到9月，刚好是放暑假的那两个月，也不耽误你学校的工作。”

顾想当然求之不得，她笑着对系主任说：“谢谢教授，工作以后还有学习的机会非常难得，我会好好把握的。”

系主任老头扶了扶眼镜，从抽屉里拿出一张表：“这个表格你填完给我，到时候申请下来了，我跟你说，这段时间你就准备一下。”

“好的谢谢主任。”顾想真心实意的道谢。

起身回到办公司，别的老师都去上课了只有王老师一个人在，顾想看她桌子上摆着一打资料，想来应该是最近申请下来的教研项目了。

王