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吧！我今天一早就写了好多寒假作业呢。”

孙应枝这才半推半就地被雀跃的小熙熙拉进了房间。

林熙的小房间是充满童趣的布置，机器人图案的小地毯，垒得整整齐齐的玩具箱，书柜里满是儿童拼音读物，桌子上摊开着他的寒假作业本。

林熙的额头依旧贴着创可贴，他像模像样地搬了小椅子给孙老师坐，又跑去厨房督促爸爸给孙老师泡茶，

“要用上次那个，很贵的茶叶！爸爸，你多放一点茶叶啦，不要小气！”

“小鬼头懂什么，茶叶放多了你想苦死孙老师吗！”

“会苦吗？那要不要放点蜂蜜啊。”

“茶叶才不能放蜂蜜！”

“好啦好啦，快点给我，我去端给孙老师。”

“是烫的！还是爸爸端过去吧，你赶紧把作业本给孙老师看，还有上学期你缺课时，没有批改的复习卷子。”

孙应枝靠着门框偷听这厨房里父子俩趣味盎然的谈话，随即赶紧又回到小椅子坐好。不多就就见林栋华端着茶杯走进来，小林熙也翻出一叠卷子，恭恭敬敬地给孙应枝过目。

作者有话要说：　　周四更，双更周五存稿休息谢谢看到这里的亲~

☆、温馨的义务补课

于是那个下午，孙应枝就窝在林熙的小房间里，认认真真地帮他批改了一个下午的作业。

她重点批改了林熙上学期末时因为缺课而没批的几张复习卷，划出错误之处，并要他立刻订正掉。

林熙指着卷子上的一道组词题，嘟囔着申辩道，“孙老师，这个词语是有的，我翻字典翻到的。”

于是孙应枝和林熙凑这脑袋一起翻了翻字典，虽然生僻，但还真有这个词语。林熙于是得意洋洋地要求孙应枝把大叉划掉，但孙应枝却理直气壮地拒绝，

“林熙，组词要组生活中常用的词语。如果某个词语很少见，好多人都不知道，要翻了字典才知道，那么这就不是一个好答案。你想想，以后你长大了，你的考卷不单单是孙老师批改，还会有很多别的学校的老师帮你批改。比如今天这道组词题，你可以来找我说明情况，那以后呢，你大老远跑去别的学校找老师，说其实这个词语在字典里能翻到？”

林熙听明白了，但