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来，接过茶，小抿了一口，然后放下茶杯，对着金妈妈问：“金妈妈，有个问题想请教一下，金某的房间里除了大学的书籍好像没有什么东西了，您有帮他保存其他的东西吗？比如说小学、初中、高中的东西？”

“有啊，我都保存着呢，可多了，我们家金某从小学习特别好，获得好多的奖，你等会，我给你拿。”

金妈妈走进房间，不一会儿，搬出了两大箱子，柯文赶紧上前帮忙。放好了箱子，柯文蹲下开始轻轻地翻看，各种各样的奖状，简直是德智体全面发展。

“金某真的很优秀！”柯文忍不住夸赞。

金妈妈笑着点点头。

柯文继续往下看，箱子里还有好多篇金某参加作文大赛获奖的文章，内容均是关于“爱”的主题，其中以母爱为主。看完文章后，柯文继续翻看。

晚上回到家里，刚换拖鞋进门，二马便热情的过来迎接。

“回来了，今天好像有点晚哦！我叫了外卖，一起吃吧！那个，你的号我已经帮你打到原来的名次了，你不要生我的气了。”

柯文默默地走到餐厅坐了下去：“今天，金妈妈过来律所找你，想向对你造成的困扰道歉。”

“我又不后悔，道什么歉呢？等我风头再过一下，我还要去调查真相呢！”

“你也觉得金某案件有些问题？”

“你这句话什么意思？”二马惊喜的问。

“我去过金某家，看过他的房间，书籍以及幼时的资料。”

“这么说，你的想法跟我一样？”

“不清楚，可以交流！”

“我跟金某聊过，也同样看过他的房间，他的幼时材料。首先，从他的谈话中，我觉得这是一个逻辑思维非常强的人，而且心理素质非常高，即使被判了死刑，也从容淡定。其次，翻看他的书籍，笔记，可以看出他做事认真，心思细腻，而且体贴。他的笔记本会把大家易犯的错误用红笔进行注解，这除了需要逆向思维还需要耐性，说明这是一个沉得下来，稳重的人。最后，通过母亲的故事讲解以及他文章所表达出来的爱，可以看出他是个非常孝顺的孩子，那么这恰好证明了他的懂事。问题来了，一个这样的人怎么会去跟一个女生起争执？好吧，就算起争执，又不是什么情感纠纷，只是学习上的小摩擦，有可能会想置对方于