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    作为新生代表发言，是张军硬塞的任务，特意在开学前三天打电话摊派给他。接电话的是吴应蓉，听说外孙这么厉害，二话没说就答应了。

蒋西池烦得不行，但还是从作文书上拼拼抄抄写出来了一篇演讲稿。

教室里没人，蒋西池把门掩上，回到自己座位上，继续解数学题。

喇叭里传来第二个学生代表慷慨激昂的发言，有点吵，但等他沉浸进题目之后，渐渐就什么声音都听不到了。

直到“嘭”的一声。

反射性抬头，却见方萤一脚踢开了门。

蒋西池皱了皱眉。

方萤走进教室，往桌子上一坐，晃荡着两条腿，侧头看他。

蒋西池笔在纸上划了几下，还是觉得这注视有点碍眼，抬头，拿眼看去。

方萤却是一笑，什么也没说，跳下桌，回到自己位上，往桌面上一趴。

等开学典礼结束，就十点半了，张军回教室啰嗦两句，中心思想无非是大家尽早进入状态，多向学生代表蒋西池同学学习。

方萤略微支起身体，往前面看了一眼。

被表扬的蒋西池同学，还在做数学题。

中午放学，万紫琳他们过来邀请方萤中午一块儿去体验一下食堂

“我回家吃。”

“你家在哪儿，近不近啊？”

方萤一脸的没睡醒，打了个呵欠，“近。”

等万紫琳他们走了，方萤抬头一看，蒋西池还没走，还维持之前被“表扬”时的姿势。

伸手，戳一戳他的背，“喂。”

前面身体一挺。

“放学了，你还不走？”

“做完这道。”

方萤身体横过书桌，凑到前面一看，纸上一个大三角形，包含着好几个小三角形。

“这什么题？”

“证相似。”

“相似……”方萤翻开数学课本，把目录筛了一遍，没找到“相似”。她眼疾手快，看见了蒋西池压在纸下的，明显与她手里这本封面不一样的书，往前一蹿，飞快地抽了出来。

，九年级（初三）下册。

方萤：“……”

蒋西池拿铅笔在三角形的几个角上划了几道杠，往纸上写了好多个躺着的“S”和躺在“=”上的“S”，然后把笔一放，转