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小长假结束，在走廊里就听到教室吵吵嚷嚷的声音。

有人在聊天小长假做了什么，有人在期中考试成绩怎么下得那么快，还有人在闷声不响的抄作业。

叶婴回到座位上，林远时还没来，她带了一点芒果和她自己做的点心，拿了一些放在林远时的桌子上。

林远时来的时候还是一副将醒未醒的样子，看到桌子上有东西，以为又是哪个女生送的，顺手塞进桌洞里。

然后往桌子上一趴。

过了一会儿铃声响起，邵军踩点走进教室。

“期中考试考得怎么样啊？”

班级里顿时怨声载道：“变态题目，根本就是超纲了的。”

“题出的太偏了，咱学校老师出题总是这样。”

“数学最后一道大题我算出了六位数的答案，顿时懵逼了。”

邵军笑了笑：“作文答得怎么样啊？材料看懂了吗？”

几乎是异口同声的：“不——好——”

朱木心问道：“老师主体立意是什么？”

邵军说：“择优的方式。”

叶婴听着课，心里一阵一阵的发寒。

这次的题目非常新颖，叶婴在一本练习册上见到过，自动把他们归了类，期中考试的时候看到这些题目，以为这只是一些简单的类型题，按照期初考试的水平，写对几个写错几个的方式答完了。

朱木心一听是这个立意立马泄了气。

邵军问：“这个立意有多少人写对？举手我看看？”

零零落落的几个人把手举起来，不出十个人。

其中就包括叶婴。

语文卷前面已经答错不少，她以为作文就没有什么跑题的必要了。

叶婴的手指无意识的摩挲着书本边缘。

看来这次应该也会比她预估的名次稍微靠前一些了……

班级里一片混乱，所有人都在抱怨究竟是哪个老师出的变态题目。

邵军稍微组织了一下：“其他班也差不多是这个状态，这次也算不上是难，就是知识点比较灵活，看你们究竟有没有完全掌握——行了，别说话了，把卷子拿出来，咱们一起看一下。”

这几节课基本都是讲期中考试的卷子，大家听完之后情绪激昂，老师们也知道这次的题确