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又接到新的学生。她努力使每个来上学的孩子都有始有终，然而现实令人无可奈何。唐施尽力了，也最终接受现实，一年的时间什么都来不及做，她写了许许多多长长短短的教学计划，蓦然回首，竟然就到了她离开的时候。

学生们并不知道这三个犹如亲人般的老师一个星期后就要离开，小巴桑还兴冲冲跑来说：“老师，老师！去我们家玩儿！”

唐施忍住不舍之情，笑道：“好啊，小巴桑期末考一百分，我们就去巴桑家玩儿。”

小巴桑苦了脸，“九十分好不好？”

肖亮拍拍他小脑袋，故作严肃道：“不好！长这么帅，怎么能只考九十分？”

吴英笑。

小巴桑做了一个鬼脸。

下午唐施给学生们上作文课，题目是，唐施问：“‘最爱的人’这个题目，中心词是什么呀？”

学生答：“人。”

唐施笑道：“对啦，中心词是人，你们可不要写家里的猫猫狗狗花花草草。”

学生们笑。

唐施又问：“写人应该怎么写呢？”

唐施一提问，底下的学生都齐刷刷看着她，蠢蠢欲动。唐施抓了一把糖果，笑道：“来吧来吧！”

一个学生说：“写他长什么样子！”

唐施问：“怎么写呢？”

学生说：“写他有什么样的眼睛，什么样的嘴巴，什么样的身材，等等等等。”

唐施满意地给他两颗糖。

下一个同学迫不及待站起来说：“还应该写他做的事！”

唐施问：“什么样的事？”不待学生回答，故意说，“写他每天吃了什么做了什么几点睡觉几点起床吗？”

学生犹豫着否认：“当然不是，写他比较有特点的事。”

唐施笑道：“我们今天写，应该——”

学生赶紧道：“应该写他们做的好事，让我们感动的事！”

唐施点点头，问大家：“你们觉得呢？”

“是这样！”

唐施满意极了，给了学生两颗糖，道：“