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    是选课。除她之外，寝室每个人都有明确的发展方向，文静是经济法,向羽然是民法,最恐怖的是姚巾帼，打算攻下刑、民两法。

据辅导员介绍，一个学期修20学分属于正常，30的要想GPA好看点，必须起得比鸡早，睡得比狗迟，建议他们大一还是享受一下美好的大学生活，不要想不开,然而姚巾帼逆潮流而上，选了33个学分，就这还不算，课程间隙,这位还会上P大或R大，博采众校之长。

到此,戴殳认清两个问题。

学校与学校的差别在哪？资源。

学生与学生的差别在哪？利用资源的能力。

她不知道其他高校如何，不过T大向她呈现的是个比嘉中要广阔得多得多的天地，不只是校园环境,各类课程、各种活动、各项设施都让她应接不暇，她也稍稍体悟了赵静的那句“大学是起点不是终点”。

而这些资源能不能被利用起来，就是他们的事情了。

从幼儿园开始,资源就在不断增加，到大学，资源应该算井喷了，显然，人与人之间的差距也很可能“井喷式”拉大。

对此，戴殳有点小兴奋，又有点小沮丧。

她在周易面前说得最多的一句就是：“我这个人，这么懒的……”

每每这个时候，周易就会开展家庭教育：“不要限定自己。你这是在自我暗示，多说一句，就会懒上一分。你说的，少年人，有无限可能，每天早上起来默念一百遍。干去吧。”

不过，对于选课的问题，周易不建议她选太多，“以你的水平，23-26这个区间差不多。”

戴殳怒，“你这还不是在限定我？什么叫以我的水平，哼！”

“这是客观事实。”

再怎么怨念，最后戴殳还是听从了周易的意见，就选了26个学分，毕竟是大一，大部分的课都是跟班里的人在走。

进了T大，明白了何谓ddl，何谓gpa，26个学分选下来，够她忙大半个学期了。

上课后，她再次悲催地发现，周易又说对了，英语还是