放歌在火热青春 (第4/7页)

作者在文章后的附记中特意为他辩白：

张俊作为一个主角让人觉得太窝囊，也不突出，想让我解释一下。于是我就想，张俊的其实并不是没有性格，而是性格不突出，有些平庸了。他在对开拓的比赛中所表现出来的那种对友情的极其看重，也引来了不少人的反感。说实话，当初写这两章的时候我没想到会有这么强烈的反应。呵呵，都是针对张俊太窝囊，不真实。其实我认为张俊的性格决定了他的重感情，当然是有些夸张。但是艺术是来源于生活，又高于生活的嘛，呵呵！夸张一点可以放大他的这种矛盾心情。

这个主角不完美，从很多书友的书评中就可以看出来，不怎么招人喜欢。有人觉得他没有个性，有人觉得他在场上没有杨攀或是其他人的作用突出，还有人觉得他太窝囊。大家说的都很不错。但是，为什么大家不可以从另一个角度把这个书看成是些张俊的成长历程呢？呵呵！张俊的性格，奋斗的目标，都会在这段日子里逐渐生成。

从解释中我们可以看出作者对自己作品相当的冷静，他知道自己想写什么，知道自己的人物是什么样的性格，并且知道他性格将来的脉络。实际上，塑造一个“高、大、全”的人物是很容易的，更不要说那种武艺高强美女个个*的人物，比较起来，如张俊般有软弱的一面，为感情甚至动摇心爱的比赛，赛场下经常对女孩“摇尾乞怜”的人物，更难以描写的到位，却更加贴近生活。读者们感觉到并且对他产生厌恶，才会对他的成长产生兴趣，当他克服掉性格和感情上的缺点时才更讨人喜欢。难道说，“懒洋洋的，没事喜欢开个玩笑，还有点傻呼呼的样子”就真的很不讨人喜欢吗？哈利.波特似乎也不是一个很强悍的人呢。比较而言，杨攀虽然有他奶奶去世时在情感上的激烈冲突，由于他的性格不够显著和复杂，尽管是一个在赛场上不可或缺的人物，在文章中却远远不如张俊显得突出，我甚至一直怀疑，作者为什么要用他做第二代的队长。因为一个队长所能起到的场上组织、队员心理等作用，在文章中几乎没有见到他有过相应的能力，如果作者认为杨攀的确胜任的话，我只能说他没有把杨攀的能力和性格完全的表现出来。

前面说了，作者在文章的写作过程中不断的进步，不仅仅是在语言上，在写作的技巧上也能够体现出来，一直到第二十六章，作者的语言以及写作技巧的运用达到了顶峰，甚至达到了一个其他写手很难追赶的高度。

这一章，写的是曙光中学与科大附中的第一次比赛，比赛还有最后10分钟，主人公所在的曙光中学队1：2落后时的情况。作者一反情节平淡发展的风格，将整个章节分成若干段，每段的最后都写上距离比赛结束的时间，对各个时间段场上接触球的所有情形都做了详细的描写，情节紧凑，节奏紧张，让人看得几乎喘不过气来。在这样紧张的节奏中，作者还有余力让曙光的守门员安柯和主力队员任煜地回忆过去的